Комунальний заклад ЦЕНТР ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ Губиниської селищної ради Новомосковського району, Дніпропетровської області


запам'ятати
Забули пароль? Реєстрація

 

Протидія булінгу

 

 

ЗАКОН УКРАЇНИ

Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню) 
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19#Text

 

ПОСТАНОВА
Верховної Ради України

Про прийняття за основу проекту Закону України про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу   https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2582-19#Text

 

 

ПЛАН

заходів КЗПО «ЦПО», спрямованих на запобігання та протидію булінгу.

2023 рік

№

захід

терміни виконання

відповідальні

1

Підготувати інформацію про Закон України від 12 грудня 2018 року № 2657 Про внесення змін до деяких актів України щодо протидії боулінгу (цькування)»

січень 2023

завуч

2

Розробити методичні матеріали для бесід з гуртківцями.

березень 2023

методисти

3

Підготувати  виступ на педраді «Ознаки, причини виникнення, методи попередження проявів булінгу, відповідальність»

квітень 2023

завуч

4

Проводити бесіди з гуртківцями з метою запобігання проявів булінгу та формуванню толерантних відносин між дітьми

щомісяця

керівники гуртків

5

Провести круглий стіл за темою «Досвід роботи з протидії булінгу»

травень 2023

Завуч, методисти

 

 

 

Директор КЗ «ЦПО» _____________ Неля ХРИСТЮК

 

 

 

 

 

 

 

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ ЩОДО ТЕМИ АНТИБУЛІНГУ
Пам’ятка дій педагога в ситуації булінгу https://drive.google.com/drive/folders/1qXEtTbcTfhyzte_J5YRa5KT4JWq2obn9

 

Булінг в закладі освіти https://drive.google.com/drive/folders/1qXEtTbcTfhyzte_J5YRa5KT4JWq2obn9

 

Проблеми правового захисту та притягнення до відповідальності учасників освітнього процесу в ситуації кібербулінгу https://www.hsa.org.ua/blog/problemy-pravovogo-zahystu-ta-prytyagnennya-do-vidpovidalnosti-uchasnykiv-osvitnogo-protsesu-v-sytuatsiyi-kiberbulingu/?fbclid=IwAR0zd_UeJP5ZFsCOnhXs4yR4a8W9nNigBzPrX7NNdCKB6PtPG5xX8M4hEV0

 

Педагог і психолог як учасник системи правосуддя, дружнього до дитини: правова визначеність статусу в протидії насильству щодо дітей  https://www.hsa.org.ua/lectors/gretchenko-larysa/articles/pedagog-i-psyholog-yak-uchasnyk-systemy-pravosuddya-druzhnogo-do-dytyny-pravova-vyznachenist-statusu-v-protydiyi-nasylstvu-shhodo-ditej

 

Онлайн — освіта: чи зникли “шкільні війни” в умовах воєнного стану? https://www.hsa.org.ua/lectors/gretchenko-larysa/articles/onlajn-osvita-chy-znykly-shkilni-vijny-v-umovah-voyennogo-stanu

 

Про алгоритми реагування в ситуації кібербулінгу, відповідальність за його вчинення і приховування https://www.hsa.org.ua/lectors/gretchenko-larysa/articles/pro-algorytmy-reaguvannya-v-sytuatsiyi-kiberbulingu-vidpovidalnist-za-jogo-vchynennya-i-pryhovuvannya

 

Онлайн — освіта як фактор впливу на життя дітей і молоді: ризики і можливості https://www.hsa.org.ua/lectors/gretchenko-larysa/articles/onlajn-osvita-yak-faktor-vplyvu-na-zhyttya-ditej-i-molodi-pro-ryzyky-i-mozhlyvosti

 

Протидія булінгу в закладі освіти: системний підхід

Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби

 Створення системи служб порозуміння для впровадження медіації за принципом «рівний-рівному/рівна-рівній» та вирішення конфліктів мирним шляхом у закладах освіти

Кодекс безпечного освітнього середовища

Комплект освітніх програм «Вирішення конфліктів мирним шляхом.Базові навички медіації»
Освітня програма гуртка «Вирішення конфліктів мирним шляхом. Базові навички медіації»
Освітня програма факультативу «Вирішую конфлікти та будую мир навколо себе»